Arbejd i butik

I dette forløb kommer I til at arbejde med butiksindretning. I skal lære:

• Hvordan man indretter en butik.
• Hvordan man beregner priser.
• Hvad kundetyper er og hvordan man sælger varer til dem.

Se mere her: Arbejd i butik

Faglige føraktiviteter (valgfrit)

Matematik

• Skriv en indkøbsseddel.
• Beregn prisen i nogle forskellige supermarkeder.

Håndværk og design

• Arbejde med virksomheders logo – se forskellige eksempler.
• Tale om hvad et godt logo er – farver, form, m.m.

Karrierelæring – føraktiviteter (valgfrit)

Før besøget:

Snak med eleverne om følgende: 

• Hvilke butikker kender I? 
• Hvad køber I? 
• Hvad er en god butik? 
• Hvem arbejder i butikken? 
• Er der en flot butik i jeres by?

Faglige efteraktiviteter (valgfrit)

Matematik

• Anvende handelsregning i andre sammenhænge. Fx i arbejdet med privatøkonomi, eller små projekter hvor eleverne skal drive en lille bod/loppemarked på skolen. 

Håndværk og design

• Hvad lærte vi om logoer på på erhvervsskolen? Kan vi bruge den viden i andre projekter? Fx skoleprojekter der skal fremvises for forældre og søskende.

Karrierelæring – efteraktiviteter (valgfrit)

Efter besøget:

Snak med eleverne om:

• Hvilke arbejdsopgaver er der i butikken? (sælge, sætte varer op, rydde op, gøre rent) 
• Hvad skal man være god til for at arbejde i en butik? 
• Hvordan skal man opføre sig som sælger/kunde i butikken? 

Formål

• At lære om arbejdet i en butik på en konkret og kreativ måde.
• At vise eleverne, at der findes spændende jobs i butiksbranchen, hvis man kan lide at være kreativ og arbejde med mennesker.

Mål

• At prøve forskellige arbejdsopgaver i en butik.
• At lære hordan man beregner priser på varer. 
• At lære om kundetyper og hvordan man sælger varer til dem. 
• At lære om god kundeservice.
• At lære hvordan man indretter en butik.